登陆

章鱼彩票app官网下载-数字化社会需要补上数字素养教育

admin 2019-09-28 269人围观 ,发现0个评论

【论教】

(作者系广西政协教科卫体委员会副主任,桂林电子科技大学教授)

新技术革新带来工业革新,催生新的经济形状和业态,从而驱动人类社会前进和展开。以人工智能、大数据、互联网、云核算、物联网、区块链等为代表的数字技术带来新一轮工业革新。数字经济是新的工业革新下的新式经济形状,是以数据为首要出产要素的先进数字技术与实体经济间的深度交融,是继农业经济和工业经济之后的新式、更高层次的经济阶段。美国经济学家塔斯考特首先在《数字经济年代》一书中提出数字经济的概念。美国商务部先后出书了《显现中的数字经济》和《数字经济》等研究报告。2016年我国G20峰会上,初次将数字经济列为峰会的重要议题,并通过了《G20数字经济展开与协作建议》。2018年阿根廷G20峰会上,数字经济被列为首要评论议题。数字经济正促进全球加速步入数字化社会。党的十八大以来,以习近平同志为中心的党中央高度重视国家信息化展开,党中央、国务院相继出台《国家信息化展开战略大纲》和《“十三五”国家信息化规划》等重大战略规划,作出建造数字我国的战略决策和总体布局,使得我国步入数字化社会的进程进一步加速。

数字化社会全方位重构了咱们日子的社会空间,改变着社会的各个范畴和各个旮旯,对劳动者和顾客提出了新的要求。数字素质已成为数字化社会公民的中心素质,是公民生计的根本才能,是21世纪劳动者和顾客的首要技术。前进数字素质既有利于数字消费,也有利于数字出产,是数字经济的要害要素和重要根底。2019年日本G20峰会上,部长会议通过了《交易和数字经济宣言》,指出“数字距离是数字技术运用的技术和常识,要提高数字素质战略以习惯社会的展开前进”。G20成员国纷繁将数字经济视为经济转型和立异展开的首要途径,一起将“大众数字素质教育缺乏,影响立异的可继续展开”列为需求一起面临的问题之一。为促进公民数字素质的提高,欧盟发布了《数字技术宣言》,将数字素质列为21世纪劳动者和顾客的首要技术,并推出了数字素质教育结构。美国教育部发布了《21世纪技术结构》,对学习者面临社会信息化和经济全球化应具有的根本技术进行了系统整理,数字素质被列为其间的重要技术。我国国家展开革新委发布了《关于展开数字经济稳定并扩展工作的辅导定见》,关于数字化人才教育给出了清晰辅导定见:到2025年,使得我国国民的数字素质不低于发达国家国民数字素质的平均水平。 章鱼彩票app官网下载-数字化社会需要补上数字素养教育

god

完成我国经济的转型晋级和高质量展开,弥合公民数字距离、提高全民数字素质显得尤为必要,详细可从以下方面下手:

构建契合我国国情的数字素质教育结构。从数字社会中的大众日子以及技术与工业展开的需求动身,树立数字素质和数字才能系统。从数字才能、数字技术和数字常识三个层面,构建出合适我国国情的数字素质教育结构。从数字素质的支撑技术、办法和理论动身,构建数字素质域、详细素质及其常识系统。将常识系统细化为常识单元,构建出可裁剪、积木式的常识模块。根据大数据、人工智能等先进数字技术,构建数字素质的可量化指标系统,规划和开发数据驱动的数字素质评测评价系统。施行社会公民、大学生、中小学生的数字素质评测和评价。根据数字素质评测和评价成果,拟定公民数字素质教育、中小学数字素质教育、大学生数字素质教育的辅导标准。

展开数字素质结构下的中小学信息技术教育。教育部发布的《中小学信息技术课程辅导大纲(试行章鱼彩票app官网下载-数字化社会需要补上数字素养教育)》提出:要培育学生对信息技术的爱好和认识,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和运用信息的才能,教育学生正确认识和了解与信息技术相关的文明、道德和社会等问题,负职责地运用信息技术。《普通高中信息技术课程标准(2017版)》提出要全面提高学生的信息素质,协助学生成为数字化年代的合格我国公民。这些关于我国中小学生信息素质教育发挥了重要作用,但数字化社会对数字化素质的需求,对中小学信息素质教育提出了新的要求和应章鱼彩票app官网下载-数字化社会需要补上数字素养教育战,展开数字素质结构下中小学生信息技术课程教育方针和课程教育内容的制定、修订和完善显得十分必要。

以新工科为关键展开大学生数字素质教育。国家的科技立异、经济展开和工业晋级,历来都是和高等学校人才培育紧密联系在一起的。在培育契合年代展开的新式人才、助力以数字经济为中心的经济转型晋级这一年代浪潮中,高等教育负有义无反顾的职责和任务。新工科正是此布景下诞生的教育新理念。狭义上,新工科是对传统工科专业的改造晋级和新式工科专业的增设。广义上,新工科是为了习惯新式科技革新和经济转型晋级、触及悉数工程及相关范畴专业的一种整体性革新,是高等学校人才培育的新方向、专业设置的新理念、教育革新的新思路。新工科下的大学生培育有必要习惯数字经济这一新式经济形状,将提高数字素质作为其人才培育的重要方针和内容。

加强全民素质教育提高国民的数字素质。跟着数字技术的前进和数字化社会的展开,数字素质的内在在不断丰富和完善。公民为了有用参加数字化社会的展开,有必要具有数字资源的运用和研制才能。它既包含对数字资源的接受才能,也包含对数字资源的给予才能。数字素质的内在首要包含:数字获取、数字沟通、数字创立、数字消费、数字安全、数字道德、数字标准、数字健康等8个方面。一方面,随同数字经济不断强大,数字人才规划需求不断扩展,数字经济范畴越来越成为吸纳工作的重要途径,有必要加强数字技术训练、继续提高劳动者的数字素质。另一方面,数字素质是数字化社会公民的必备生计技术,有必要建造数字素质终身学习教育渠道和训练系统,提高国民的幸福感和取得感。 章鱼彩票app官网下载-数字化社会需要补上数字素养教育

《光明日报》( 2019年09月24日 13版)

作者:2019年09月24日 13版

章鱼彩票app官网下载-数字化社会需要补上数字素养教育
请关注微信公众号
微信二维码
不容错过
Powered By Z-BlogPHP